Следуй по шагам: сначала изучи теорию, затем выполни задания, а после проверь себя.
Урок 21. Личные местоимения
Здравствуй! Сегодня на уроке ты вспомнишь
- какие местоимения относятся к личным;
- почему они так называются;
- как изменяются личные местоимения.
Помнишь строки из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина?
Вмиг по речи те спознали,
Что царевну принимали…
Неужели такое возможно? Прочитай текст.
Каждый день мы общаемся. Благодарим за что-нибудь домашних, здороваемся в школе и на работе, (летим, перелетим, облетим) на самолёте – обращаемся с просьбой к бортпроводнику или пассажирам. При этом наша речь должна строиться по определенным правилам, которые регулируются речевым этикетом – сложившейся в языке и речи системой устойчивых выражений, применяемых в ситуациях установления и поддержания контакта
Само слово этикет пришло к нам из французского языка, где имеет значение «ярлык», «этикетка». Впервые оно было употреблено в новом значении на приеме при дворе короля Франции Людовика XVI, когда гостям раздали карточки (этикетки) с изложением того, как они должны держаться.
Речевой этикет имеет ярко выраженный национальный характер, это важный элемент культуры любого народа.
Спозна́ли – поняли.
1. Выбери подходящий по смыслу глагол: Перейти
2. Как должна была вести себя девушка, чтобы семь богатырей узнали в ней царевну?